在辽宁省抚顺市的东北部，坐落着一所充满活力与希望的职业教育殿堂——抚顺职业技术学院，这所学院自成立以来，便以“厚德强技、求实创新”为校训，致力于培养适应社会需求、具备专业技能和良好职业素养的高素质技术技能人才，抚顺职业技术学院不仅是一所教育机构，更是无数青年学子实现梦想、锤炼技能的舞台，它以匠心精神为引领，为学生的职业生涯铺设了坚实的基石。

一、历史沿革：传承与创新的交响曲

抚顺职业技术学院的前身可追溯至1958年建立的抚顺市机械制造学校，历经多次调整与合并，于2002年正式升格为高等职业技术学院，学院自成立以来，始终紧跟时代步伐，不断深化教育教学改革，优化专业结构，提升教学质量，为区域经济发展和产业升级提供了强有力的智力支持和人才保障。

二、办学理念：匠心独运，育人为本

抚顺职业技术学院坚持“立德树人”的根本任务，将“匠心”精神融入教育教学全过程，学院倡导“工匠精神”，不仅注重学生专业技能的培养，更强调职业道德、工匠精神和创新意识的塑造，通过校企合作、产教融合的教学模式，学院为学生搭建了理论与实践相结合的广阔平台，让学生在真实的工作环境中锤炼技能、增长才干。

三、专业设置：紧跟时代脉搏，服务地方经济

学院现有多个专业群，涵盖了机械制造、电子信息、汽车服务、化工环保、经济管理等多个领域，机械制造、自动化技术等专业是学院的特色和优势专业，与地方工业发展紧密相连，学院紧跟行业发展趋势，不断调整优化专业结构，新增了如大数据技术、人工智能、物联网应用等新兴专业，以满足社会对高技能人才的新需求，学院还与多家企业合作共建实训基地和研发中心，为学生提供最前沿的技能训练和项目实践机会。

四、师资力量：双师型教师，匠心传承

抚顺职业技术学院拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍，学院注重教师队伍的“双师型”建设，即教师既要有扎实的理论知识，又要有丰富的实践经验，许多教师来自企业一线，拥有丰富的行业经验和操作技能，能够为学生带来最贴近实际的指导和教学，学院还定期组织教师参加国内外培训交流，不断提升教师的专业水平和教学能力。

五、教学设施：现代化设施，助力技能提升

学院拥有现代化的教学设施和实训基地，包括先进的机械加工中心、数控技术中心、电子信息技术实验室、汽车维修实训室等，这些设施不仅满足了日常教学的需要，还为学生提供了进行技能竞赛、项目研发的优质平台，学院积极组织学生参加各类技能大赛和创新创业活动，让学生在比赛中锻炼能力、在创新中实现自我价值。

六、校企合作：产教融合，共育英才

抚顺职业技术学院积极推进校企合作、产教融合的教学模式，学院与多家知名企业建立了长期稳定的合作关系，共同开展人才培养、技术研发和社会服务项目，企业不仅为学院提供实习实训基地和就业岗位，还参与课程开发、教学计划和教学质量评估等环节，确保学生所学与企业所需无缝对接，这种深度融合的模式不仅提高了学生的就业竞争力，也为企业输送了大量高素质的技术技能人才。

七、学生风采：匠心筑梦，绽放青春光彩

在抚顺职业技术学院这片沃土上，每一位学子都在用自己的方式书写着属于自己的精彩篇章，无论是技能竞赛中的佼佼者，还是创新创业大赛上的新星，亦或是默默无闻却勤勉努力的普通学生，他们都在这里找到了属于自己的舞台，学院鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神，许多学生在校期间便已小有成就，有的甚至在毕业后迅速成长为行业内的佼佼者。

八、展望未来：匠心筑梦，再创辉煌

面对未来，抚顺职业技术学院将继续秉承“厚德强技、求实创新”的校训精神，深化教育教学改革，加强内涵建设，不断提升教育质量和办学水平，学院将进一步扩大国际交流与合作，引进国外先进的教育理念和教学资源，培养具有国际视野的高技能人才，学院将紧密围绕地方经济发展需求，优化专业布局和人才培养方案，为区域经济社会发展贡献更大的力量。

抚顺职业技术学院的故事是无数青年学子匠心筑梦的缩影，每一名学生都怀揣着对未来的憧憬和对技能的渴望，他们在这里学习知识、锤炼技能、塑造品格，这所学院不仅是他们职业生涯的起点站台